Wie Kinder Bücher lieben lernen

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Leseförderung beginnt im Kleinkindalter

Darüber sind sich Experten und Laien einig: Am besten beginnt man mit der Leseförderung bei Kindern bereits im Kleinkindalter. Und seitdem die alarmierenden Pisa-Ergebnisse in diesem Bereich bekannt sind, findet die Leseförderung auch endlich mehr Beachtung. Dennoch gibt es noch viel zu tun, was eine Untersuchung im Bereich der Lesekompetenz nur noch verdeutlicht:

Fast zehn Prozent der befragten Schüler mangelt es an jeglichem Textverständnis, weitere 13 Prozent schaffen es nur, elementarste Textinhalte zu begreifen, sind aber mit einer Bewertung des Gelesenen gänzlich überfordert. 42 Prozent der Jugendlichen beantworten die Frage, ob sie zum Vergnügen lesen, mit Nein. In der Gesamtbevölkerung hat die tägliche Buchlektüre um mehr als 50 Prozent abgenommen; die Zahl derjenigen, die "nie" lesen, stieg seit 1992 um 40 Prozent. Viele Kinder geben an, dass ihnen, als sie klein waren, nie ein Märchen vorgelesen wurde. In manchen Familien wird kaum einmal ein Buch aufgeschlagen. Dabei beinhaltet eine frühzeitige Leseförderung gleichzeitig die Förderung von Sprachkompetenz.

Die Sprache gilt in der gegenwärtigen Bildungsdiskussion als eine der Schlüsselkompetenzen für Bildungs- und Berufserfolge. Die Förderung von Sprachkompetenz im Vorschulalter wird als besonders Erfolg versprechend angesehen und steht deshalb in den Bildungsprogrammen aller Bundesländer an prominenter Stelle. Dagegen findet allerdings die Förderung der Frühlesekompetenzen, im Vergleich zu Nachbarländern wie Skandinavien, Frankreich und Großbritannien, bestenfalls einen Platz am Rande. Dennoch gibt es einige Erfolg versprechende Projekte, wie z.B. die bundesweite Aktion „Lesestart“.

Je früher man kleine Kinder ans Vorlesen und Erzählen heranführt und Eltern für das Thema Lese- bzw. Spracherziehung sensibilisiert, desto besser. Aus diesem Grund startet die Stiftung Lesen mit einem breiten Partner-Netzwerk im Mai 2008 die größte frühkindliche Sprach- und Leseförderkampage „Lesestart – die Lese-Initiative für Deutschland“. In den kommenden zwei Jahren erhalten rund 5.000.000 Eltern im Rahmen der kinderärztlichen Vorsorgeuntersuchung U6 jeweils ein hochwertiges Lesestart-Set mit Informationen und einem Vorlese-Bilderbuch.