Erster Test in Mathe (3. Klasse) und Note 4......

Also hier wird das 1*1 noch auswendig gelernt.

Das der Druck der Grundschule irgendwann steigt ist normal denn sie müssen irgendwann anfangen die Kids für die weitere Schule vorzubereiten.
Vielleicht wollte die Lehrerin auch nur mal testen wie schnell sie sowas schon packen.
In der Grundschule werden genug Teste und Arbeiten geschrieben diese 4 wird sie nicht umbringen.

Finde es allerdings zu früh zu sagen du mächtest dein Kind auf dem Gymnasium haben.
ich will dir ja keine Angst machen aber wir hatten da gestern den 1. Elternabend, da wirst du dich dann umgucken in was für einer kurzen Zeit die den Stoff da durchziehen müssen.
Mein Sohn ist jetzt Klasse 7 Realschule und ich denke mal sie ist Ende der Klasse 5 auf dem Gymnasium fast auf seinem Stand.
Das ist ein Unterschied wie Tag und Nacht.

ZITAT

Ich weiß aus meiner schulzeit das wir das 1x1 auswendig lernen mussten und die antworten wie aus der pistole geschossen kommen mussten. Nein heute heißt es in der schule die kinder sollen sich das 1x1 erarbeiten. Das bedeutet wenn meine tochter z.b. 3x5 rechnet soll sie 5+5+5=15 rechnen. Sie sollen das 1x1 nicht auswendig lernen. So aber dann sollen die kinder in 10 minuten 31 1x1 aufgaben rechnen.

Wir haben jetzt unserer tochter die aufgaben ausgedruckt und sie lernt diese jetzt auswendig. Gestern abend hörte ich sie dann noch mal ab und es geing ratz fatz. Verstanden wie sie es sich errechnet hat sie ja. Ich sehe ja ein das kinder an das 1x1 so rangeführt werden müssen, das sie den rechenweg erst mal begreifen, aber irgendwann zählt nun mal die schnelligkeit.

ZITATENDE

JAAAA!! GENAUSO UNTERSCHREIBE ICH DAS!!

Meine Tochter ist jetzt auch in der 3. Klasse. Und sie rechnen auch 5+5+5....
Jetzt haben sie eine neue Lehrerin, vielleicht wird es jetzt besser.
Aber auch ich habe meiner Grossen das 1x1 ausgedruckt, auf kleine Kärtchen geklebt und nun wird auswendig gelernt.

Wenn die Kinder verstanden haben, wie es geht - warum dann noch der umständliche Kram?


Einiges von dem, was wir früher gelernt haben, scheint doch nicht so verkehrt gewesen zu sein! *ganz fettes leicht ironisches grinz*

Ich drücke Euch die Daumen, dass der nächste Test besser läuft!

Und sprich mal die Lehrerin an, dass sie den Kindern zuviel Druck macht, wenn die die Aufgaben auch noch abschreiben müssen.
Unmöglich sowas!

Lg,
Lydia mit Lea (7), Lucy (4) und 5. SSW

Hallo


bei uns wird das 1x1 auch noch auswendig gelernt.

Die Lehrerin meiner Tochter hat uns sogar dazu geraten es in den Ferien noch mal zu vertiefen.

Die Antworten müssen kommen wie aus der Pistole,meinte sie.

Genau so hab ich es auch gelernt.

Die Aufgaben abzuschreiben in der Zeit finde ich übertrieben von eurer Lehrerin.

Bin gespannt wann bei uns der erste Test kommt,wir haben erst seit 3 Tagen wieder Schule.

Gruß brigitte auch mit einer 3. Klässlerin

Hallo,

genauso ging es mir gestern

mein Sohn ist auch in der dritten Klasse und hat am Freitag einen Test geschrieben zum Thema Uhrzeit....Note 4.. u.a. weil er bei 4 Uhren gar nicht erst die Zeiten eingetragen hat...lt.seiner Aussage musste er in Ruhe überlegen und da war die Zeit auch schon rum...

Irgendwie versteh ich das System vom Lernstoff hier bei uns in Sachsen nicht...
vielleicht ist es ja in anderen Bundesländern auch so..aber mich irretiert das....
vor den Ferien fängt eine Vertretungslehrerin (die Mathelehrerin war auf Klassenreise)mit den Kindern für 4 Tage die Uhrzeit an....
nach 6 Wochen Ferien legt die Mathelehrerin am Dienstag gleich wieder ein Schritttempo in Sachen Uhrzeit vor...und am Freitag schreibt sie einen Test darüber....die Quittung darüber hat sie erhalten...es gab nur 4+5+6...(ausser einer der hatte ne 1...der is aber auch hochbegabt...)daran hätte sie doch sehen müssen das es viel zu zeitig war für einen Test...morgen und Freitag kommen dann Test 2 und 3 dazu.

Mich ärgert nur...erst wird das 1x1 drangenommen..aber nur Reihe 0,2,5,10..dazwischen Geometrie,Division ,wieder 1x1 und zu guter letzt die Uhrzeit...ist es so schwierig mal ein Thema zu Ende zu bringen bevor man ein neues beginnt.

Bei meinem Sohn ist es so...wenn man ihn zwischenzeitlich nich hin und wieder zu älteren Themen abfragt..würde er es komplett vergessen ,..da er zu tun hat sich die Uhrzeiten einzuprägen.


Sorry fürs ..aber das regt mich auf.

Lg Yvonne

Hallo!

Du solltest die 4 deiner Tochter nicht zu sehr überbewerten. Es ist ja der erste Mathetest im dritten Schuljahr und die Kids müssen sich auch erst einmal daran gewöhnen, dass es jetzt vom Stoff etwas anzieht. Mein Sohn (jetzt in der 4) hat den ersten Mathetest in der 3 auch verhauen, aber trotzdem noch eine 2 im Zeugnis gehabt. Die Lehrer kennen ihre Schüler doch am besten und wissen, wenn es nur ein Ausrutscher war.

Ich muss dir allerdings auch sagen, dass du vielleicht etwas zu ehrgeizig bist, was die Schule betrifft. Bevor du von Gymnasium redest, warte lieber erst einmal ab, wie deine Tochter in der dritten und vierten Klasse mitkommt. In der ersten und zweiten Klasse haben doch fast alle Kiddies gute Noten. Und es kommt auch nicht ausschließlich nur auf die Noten an, sondern vielmehr auf die Entwicklung und den Willen deines Kindes. Ist es selbständig, lernt freiwillig auch mal mehr, hat es genug Selbstbewusstsein auch mal einen Rückschlag wegzustecken?

Was den Ruf der Regelschule angeht, mach dir erst Mal dein eigenes Bild. Erzählt wird immer viel. Der Klassenlehrer meiner Tochter (6. Klasse) sollte laut einigen Müttern aus unserem Dorf überhaupt nicht gut sein und den Stoff schlecht rüberbringen und so weiter. Es stellte sich aber genau das Gegenteil heraus. Meine Kleine findet ihn super. Auch die neue Schule gefällt ihr sehr gut. Und die Drogengerüchte gibt es von fast jeder Schule.

Und der Glaube, dass Gymi immer der beste Weg sei, ist auch nicht richtig. Meine Tochter ist trotz guter Noten in der Vierten (alles 2er, außer Mathe 3) auf die Realschule gekommen. Sie ist sehr sensibel, viel zu ehrgeizig und wäre diesem Druck nicht gewachsen gewesen. So hat es auch die Klassenlehrerin empfohlen. Wir haben uns deshalb gegen das Gymnasium entschieden, denn schließlich ist es unsere Kleine, die die eventuelle Fehlentscheidung oder den übermäßigen Ehrgeiz ihrer Eltern ausbaden muss. Ihre beste Freundin ist übrigens auf dem Gymnasium und dort werden viele Kinder schon wegen Klamotten (Was du hast keine G-Star Jeans an!!??? Wie billig!!!) gemobbt, einige machen sogar nachts ins Bett und haben schon Alpträume! Das kam bislang in unserer Klasse ein Glück noch nicht vor.

Also, entspann dich und warte erst einmal ab. Deine Kleine wir ihren Weg schon gehen. Und wen interessiert später einmal die Note vom ersten Mathetest in der dritten Klasse? Ein Tipp zum 1 x 1 lernen. Es gibt im Internet einen tollen 1x1 Trainer zum Downloaden, mit dem meine beiden das ganze ziemlich schnell und mit Spaß auswendig konnten.

Liebe Grüße
Tanja

Ich bin selbst Lehrerin und das 1x1 ist Thema des 2. Schuljahres, daher Anfang Klasse 3 nur Wiederholung!
Es ist richtig, dass man nicht einfach die 1x1-Reihen auswenig lernt, sondern erstmal verstehen muss, weshalb 3x5=15 ist, weil nämlich 5+5+5=15 ist.
Wenn das verstanden ist, lernt man für gewöhnlich auch die Reihen auswenig, wobei es sogenannte Kernaufgaben gibt: x2, x5, x10 Diese sollen die Kinder quasi im Schlaf können und sich die anderen Aufgaben herleiten. Es bringt nicht viel, wenn ein Kind die Aufgabe 9x8 an den Fingern abzählt und 8,16,24,... zählt bis es eben bei 72 angekommen ist. Vielmehr soll es 10x8 = 80 sofort wissen und dann 8 abziehen!
Diese Vorgehensweise ist wichtig, damit man nacher auch mit dem großen 1x1 umgehen kann. Reines Ausweniglernen der Reihen bringt nicht allzu viel.
Wenn Kinder jetzt in 10min 30 Aufgaben abschreiben und rechnen sollen wird damit getestet, ob sie die Aufgaben wirklich können oder nur die Reihen durchgehen.

LG Honolulu

Ich würde mich dagegen wehren, dass die Kinder bei einer Klassenarbeit!!!! die Aufgaben abschreiben müssen. Das bedeutet nämlich, dass selbst ein Kind was sehr gut in Mathe ist, eventuell Nachteile hat durch Wahrnehmungs- und Übertragungsfehler.

20 Punkte von 31 sind nicht so schlecht, warum es hier keine 4+ oder 3- gegeben hat, ist mir unverständlich.

Grundsätzlich macht es keinen Sinn, wenn Du Dich aufregst. Ich würde diese Abschreibsache thematisieren und ansonsten mit meinem Kind dosiert (nicht zuviel) üben.

Gruß

manavgat