Ratlos...

Hallo zahnweh,

Ja, er hört und sieht gut. Daran liegt es zum Glück nicht.

Die Erzieherin sprach mich letztens erst wieder darauf an, ob er zu Hause auch so laut sei. Bzw, die Köchin, Hauswirtschaftsfrau sowie andere Erzieher oder auch andere Eltern, schauen ihm in vorbei gehen an und sagen so etwas wie "Na, hast du heute wieder ein schlechten Start in den Tag?"

Es sind Szenen wie...
Er möchte bestimmen, ob wir zur Kita laufen oder mit dem Auto fahren. Es ist ein kurzer 10 min Weg, wenn ich frei habe, laufen wir, ausser, es ist schlechtes Wetter, wenn ich aber direkt zur Arbeit weiter muss, fahren wir. Wenn es da schon nicht so läuft, wie er möchte, schreit er sehr laut auf der Straße, läuft nicht mehr weiter und diskutiert - lässt sich nur sehr selten ablenken. Wenn er sich dann wieder gefangen hat, und wir gelaufen sein sollten, möchte er immer noch beim Straße überqueren auf den Bus warten. Sofern er zeitnah kommt, warten wir, wenn mir das zu lange dauert, möchte ich weiter gehen... gleiches Szenario. Sein Schreien artet schon in Wutausbrüche aus.
In der Kita angekommen, bringen wir ihn meist als erstes hoch zum Umziehen und dann die kleine Schwester in die Krippe, da fängt das nächste Theater an, weil er unbedingt der erste vorne weg sein möchte und seine Schwester nicht vorbei lässt, auch schreibt er ihr vor, auf welcher Seite der Treppe sie laufen soll. Passt es ihm nicht, wird er laut - was in der ganzen Kita zu hören ist.
Wenn er abgeholt wird, ist, dass erste was er möchte, Gummibärchen haben. Ich weiss nicht, woher das rührt, denn bei uns gibts keine täglichen Süßigkeiten. Falls ihm das diskutieren reicht und er merkt, er bekommt keine Gummibärchen, möchte er eine Schokostulle, Pudding oder ähnliches. Es ist immer das gleiche Szenarium, das Laute, das Stampfen mit den Füßen, noch lauter werden, aber zu Hause wird er eben auch handgreiflich oder bewirft uns mit Spielzeug. Das diese auch kaputt gehen können, interessiert ihn dabei nicht, wenn man versucht mit ihm zu sprechen.
Wenn wir unterwegs mit dem Auto sind, möchte er bestimmen, wann wir wo abbiegen und langfahren, was soll ich sagen ? Wenn wir dem nicht folgen, wird er laut. Es ist ohrenbetäubend. Es ist uns auch langsam unangenehm in der Öffentlichkeit, Spielplätze oder Restaurants meiden wir, aus Angst vor einem Wutausbruch, weil es nicht nach seinem Willen geht.
In der Situation, ihn in den Arm zu nehmen, lässt er nicht zu, das bringt ihn noch mehr in Rage. Manchmal kann man hinterher mit ihm reden, dann drückt er einen auch.

Im Kindergarten weiss ich, dass er sehr aktiv ist, besonders wenn die Kinder im Garten sind. Es geht hauptsächlich darum, seinen Willen durchzusetzen. Wenn er das gerade nicht möchte ist er lieb, oder wenn man hin und wieder (nach einem anstrengenden Arbeitstag zb) doch mal nachgibt, ist er lieb. Er hilft beim Tisch decken oder abräumen, er schmiert sich allein sein Brot, er gibt den Katzen Futter oder fegt sogar, wenn er das möchte.
Wenn Papa da ist, ist natürlich nochmal Action angesagt - da wird herumgetobt und Papa wird manchmal zum Klettergerüst, aber Sohnemann findet dann kein Ende, wenn er Papa unbeabsichtigt mal weh tut. Oft ist es auch, wenn Mama nein sagt, wird Papa gefragt.
Wenn er nicht hört, fängt er manchmal an, seine Schwestern weh zu tun, diese haben mittlerweile die Anweisung, dass sie die Situation verlassen, aber er folgt ihnen und macht weiter. So sieht unser Alltag momentan aus.

Etwas durcheinander:

Willen durchsetzen: meine brauchte oft was anderes, als das, was sie wollte. Da war es wichtig ihr das zu geben, was sie braucht. Ohne sie wegen des Wollens herabzusetzen.

Wichtig war auch ihr Handlungsweisen mitzugeben. Sie ist wütend? Erlaubt sind aufstampfen, Kissen boxen, sonstiges.
In ruhigen Phasen zeigen, was erlaubt ist, in der Hoffnung, dass es auch in einem Wutanfall fruchtet.

Das mit dem erster sein, kenne ich aus meiner Kindergartenzeit. Ca. die Hälfte der Mädchne hat mit 3,5 bis 5,5 Jahren krasse Kämpfe gefochten, geschubst oder an jeder! Ampel lautstark gebrüllt.
Absprachen wer in welcher Reihenfolge drücken darf, hat minimal geholfen. Manchmal.

Mit dem Auto zum Kindergarten oder zu Fuß: wann erfährt er es?
Meiner hilft es seit dem Kleinkindalter, wenn ich ihr solche Situationen am Abend vorher schon sage und morgens als festes Ritual beim Frühstück.
Das hat im Kleinkind-/Kindergartenalter geholfen und hilft auch jetzt in der Pubertät.

Sonntag Abend sprechen wir die Woche durch. Wichtige Termine und Zeit für Verabredungen.
Am Abend vorher, was am nächsten Tag ansteht.
Morgens die wichtigen Punkte des Tages.
Das braucht sie und tut ihr gut.

Im Kindergartenalter war es wichtig Abends/morgens vorzubereiten. Sonntag war noch zu viel. Das kam im Laufe der Zeit dazu.

Dabei besprechen wir: was steht an, was ist möglich, was ist nicht möglich.
Im Alltag darf sie manches selbst entscheiden. Das kündige ich an und gebe den Rahmen vor. Ihr hat es das Gefühl gegeben, nicht ausgeliefert zu sein.

" Oft ist es auch, wenn Mama nein sagt, wird Papa gefragt. "

Wie reagiert ihr Erwachsenen darauf?
Sprecht ihr euch dann ab? Kommt er hin und wieder mal wieder damit durch?

"Es geht hauptsächlich darum, seinen Willen durchzusetzen. "

Das klingt so, als würde er zwar was wollen, ist dann aber mit seinen eigenen Gefühlen, dem Frust etc. überfordert. Welche Strategien bekommt er an die Hand, damit er sein Verahlten ändern kann? Die Gefühle gehen ja nicht einfach weg. Die Art, wie er es rauslassen kann, braucht er Hilfe. Zumindest brauchte meine da Hilfe.