Lehrer/innen da? Brauche Hilfe - Aufsatz Kontrolle

Hallo,

ich unterrichte zwar an einer Mittelschule, aber wenn du niemanden findest, schau ich mir die Aufsätze gerne mal an.

Sehr sinnvoll wäre es, wenn du sie abtippst, natürlich mitsamt der Grammatik- und Orthographiefehler, damit man wegen der Schrift nicht vom Inhalt abgelenkt wird .

LG,
delfinchen

PS: Wenn ich helfen soll, sag Bescheid, dann schreib ich dir meine Adresse per Mail.

Naja, Aufsätze sind halt in gewisser Weise auch Geschmacksache des Lehrers. Mag er die Art zu schreiben oder mag er sie nicht.
Mir ist es in der Realschule mal so ergangen.
Ich hatte ab Grundschulzeit durchgängig gute Diktat- und Aufsatznoten. Immer irgenwas zwischen 1 und 2. Auch in der Realschule Klasse 5-7 immer gute Diktate und Aufsätze zwischen 1 und 2. (Bei wechselnden Lehrern).
Dann, in der 8. Klasse hatten wir wieder eine andere Deutschlehrerin und diese hatte mit meiner Art zu schreiben offensichtlich ein Problem.

Plötzlich hatte ich Aufsätze mit Noten im Bereich 3 und 4 - anderen Klassenkameraden, die vorher auch gute Aufsätze schrieben, ging es ebenso.
Dafür waren die bisherigen schlechten Aufsatzschreiber im Notenbereich bei 2 angesiedelt.
In diesem Jahr hatte ich zum ersten Mal im Zeugnis eine 3 in Deutsch.

In Klasse 9 und 10 hatten wir diese Lehrerin dann nicht mehr und die "Notenwelt" war für mich wieder in Ordnung.

Findest du nicht, dass du ein wenig viel Aufwand betreibst, um deinem Kind zu seinem "Recht" zu verhelfen? Ich frage mich manchmal, wo das Vertrauen in die Lehrer geblieben ist. Der Lehrermangel wundert mich nicht.

Ich halte Eure Vorgehensweise nur bedingt für zielführend.

Grundsätzlich muss ich sagen, dass die Qualität von Aufsatzbeurteilungen eine sehr (zu?) große Spannweite hat.

Da gibt es Deutschlehrer, die schreiben nur eine Zahlt zwischen 1 und 6 unter die Arbeit und das war es dann. Das sind faule Säcke und außerdem vermutlich die, die willkürlich nach Laune beurteilen. Dann gibt es Lehrer, die sich beim Konziperen der Arbeit Gedanken über das gewünschte Ergebnis sowie der Lernleistung, die sie abfragen wollen, machen und ein Beurteilungsschema mit den einzelnen Punkte gleich mit entwerfen, so dass Schüler und Eltern wissen, warum welche Note erzielt wurde und vor allem, wo man noch was verbessern kann.

Wie war es denn hier?

Gruß

Manavgat

Ach ja... wie ich meinen Beruf liebe!

1. Eltern steht es zu, Noten zu hinterfragen. Die Note wurde dir erläutert, du bist nicht einverstanden. Der richtige Schritt wäre nun, zur Fachbereichsleitung Deutsch der Schule deines Kindes zu gehen und dort um Klärung zu bitten, wenn du die Benotung als derartig ungerecht empfindest. Vorher würde ich die Deutschlehrerin über deine Pläne informieren.

Dies würde ich als Elternteil aber NUR DANN tun, wenn ich das Gefühl hätte, mein Kind bekäme wiederholt unbegründet schlechtere Noten als andere. Ich verstehe viele Eltern, ehrlich gesagt, nicht so recht. Die Welt geht von einer schlechten Note nicht unter, sie entscheidet nicht über Wohl und Wehe des Sprößlings. Es ist einfach nur eine Aufsatznote.

2. Ich würde mir nicht anmaßen, die Bewertung mir völlig fremder Kollegen in Frage zu stellen oder ohne deren Wissen eine Zweitkorrektur vorzunehmen, insbesondere wenn mir die Situation nur von einer aufgeregten Mutter zugetragen wird.

Hallo,

eine brauchbare Antwort wirst du hier nicht bekommen, weil die Lehrer hier zu wenig Hintergrundwissen haben.

Ich bewerte Aufsätze nach genau festgelegten Kriterien. Diese werden im Unterricht mit den Kindern gemeinsam erarbeitet, manche Kriterien bestimmen die Kinder sogar selbst. Alle Kriterien sind vom Thema abhängig (eine Gruselgeschichte hat andere Gütekriterien als eine Gegenstandsbeschreibung. )

Da ich nicht weiß, welche Unterrichtsinhalte dem Aufsatz zugrunde lagen, kann ich dir leider nicht helfen.

LG